Проблематика прокрастинации у учащихся

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: прокрастинация является распространенной проблемой среди учащихся, что негативно сказывается на их учебных результатах и психологическом состоянии. В современном обществе увеличивается количество молодых людей, страдающих от откладывания дел. Понимание причин и методов борьбы с прокрастинацией поможет улучшить учебный процесс и повысить мотивацию. Исследование актуально для педагогов, родителей и самих учеников.

Проблема: многие школьники откладывают выполнение домашних заданий и учебных задач, что приводит к ухудшению успеваемости и стрессам. Причины этого явления разнообразны и требуют изучения. Недостаток мотивации, страх неудачи и плохая организация времени — основные факторы прокрастинации. Важно найти эффективные способы помочь учащимся справляться с этим явлением.

Цель: изучить причины прокрастинации у учащихся, выявить ее влияние на учебу и предложить методы борьбы с этим явлением для повышения эффективности учебного процесса.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы прокрастинации и причины ее возникновения;
2. 2) Проанализировать влияние прокрастинации на учебные результаты и психологическое состояние учащихся;
3. 3) Разработать рекомендации по преодолению прокрастинации среди школьников;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: психологические и педагогические аспекты прокрастинации у школьников.

Объект исследования: ученики средней школы и их учебная деятельность.

Гипотеза: прокрастинация у учащихся связана с недостаточной мотивацией, плохой организацией времени и страхом неудачи, и ее можно снизить с помощью специальных методов и рекомендаций.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.