Проект профилактики и коррекции девиантного поведения обучающихся основной сельской школы

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: девиантное поведение мешает развитию учащихся и создает проблемы в школе и обществе. В сельской школе особенно важно своевременно выявлять и предотвращать такие проявления. Проведение профилактических мероприятий способствует созданию безопасной и дружелюбной атмосферы. Актуальность проекта обусловлена необходимостью поддержки молодых людей в их социальном развитии.

Проблема: девиантное поведение среди школьников вызывает тревогу у педагогов и родителей. Оно негативно влияет на учебный процесс и межличностные отношения. В сельской школе наблюдается недостаток системных программ профилактики. Поэтому важно разработать эффективные меры для коррекции поведения учащихся.

Цель: разработать и внедрить меры профилактики и коррекции девиантного поведения обучающихся основной сельской школы, чтобы повысить уровень их социальной адаптации и создать безопасную школьную среду.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы девиантного поведения и методы его профилактики;
2. 2) Проанализировать причины и проявления девиантного поведения в сельской школе;
3. 3) Разработать рекомендации по профилактике девиантного поведения;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучающиеся основной сельской школы

Объект исследования: девиантное поведение школьников и методы его профилактики

Гипотеза: эффективные меры профилактики и коррекции девиантного поведения способствуют снижению его проявлений и улучшению социальной адаптации школьников в сельской школе.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.