Проект танцевально двигательная терапия для ДОУ (старший ворст) с ТНР с практическими занятиями

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью поиска эффективных методов коррекции развития детей с ТНР. Танцевально-двигательная терапия помогает развивать моторику, улучшать настроение и социальные навыки. В рамках проекта изучаются особенности применения этой терапии в условиях ДОУ. Практическая часть включает проведение занятий и анализ их эффективности.

Проблема: дети с ТНР часто сталкиваются с трудностями в развитии моторики и коммуникации. Воспитатели и родители нуждаются в эффективных методах поддержки таких детей. Танцевально-двигательная терапия может стать полезным инструментом в коррекционной работе. Необходимо изучить возможности применения этой терапии в условиях дошкольных учреждений.

Цель: изучить эффективность танцевально-двигательной терапии для детей с ТНР в старшем дошкольном возрасте и разработать практические рекомендации для использования в ДОУ.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы танцевально-двигательной терапии и ТНР;
2. 2) Проанализировать особенности развития детей с ТНР;
3. 3) Разработать программу практических занятий по танцевально-двигательной терапии для ДОУ;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: дети старшего дошкольного возраста с ТНР

Объект исследования: методы танцевально-двигательной терапии в условиях ДОУ

Гипотеза: танцевально-двигательная терапия способствует улучшению моторных и коммуникативных навыков у детей с ТНР в старшем дошкольном возрасте.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.