Проект "Язык дружбы в нашей группе" для научно-исследовательского конкурса среди дошкольников 5-6 лет

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: проект важен для понимания развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Он помогает понять, как формируются дружеские отношения в группе. Это способствует созданию благоприятной среды для малышей. Исследование помогает педагогам и родителям лучше поддерживать дружелюбие и коммуникацию.

Проблема: в группе детей часто возникают ситуации, когда важно понять, как малыши выражают дружбу. Не всегда ясно, какие слова и действия помогают детям чувствовать себя комфортно. Понимание этого важно для развития дружеских отношений. Исследование поможет выявить основные способы выражения дружбы у детей.

Цель: изучить, как дети в группе используют язык и действия для выражения дружбы, и определить, какие слова и поступки помогают создавать дружескую атмосферу.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы дружбы и коммуникации у детей дошкольного возраста;
2. 2) Проанализировать примеры дружеского поведения у малышей;
3. 3) Определить основные слова и действия, связанные с дружбой;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: дружба и коммуникация в группе детей дошкольного возраста

Объект исследования: дети 5-6 лет в группе дошкольного учреждения

Гипотеза: дети используют определенные слова и действия для выражения дружбы, что способствует созданию дружеской атмосферы в группе.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.