Проектная деятельность как условие развития ПУУД на уроках информатики в начальной школе

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью формирования у младших школьников навыков самостоятельной работы и критического мышления. В современном образовании важна роль проектной деятельности для развития ПУУД. Использование информатики в начальной школе способствует более эффективному развитию этих навыков. Проект помогает определить лучшие практики внедрения проектных заданий в учебный процесс.

Проблема: в начальной школе недостаточно широко внедряется проектная деятельность на уроках информатики. Это ограничивает развитие у учеников универсальных учебных действий. Не все учителя используют современные методы для формирования ПУУД. Необходим поиск эффективных способов интеграции проектной деятельности в учебный процесс.

Цель: изучить влияние проектной деятельности на развитие универсальных учебных действий у учеников начальной школы на уроках информатики и определить наиболее эффективные методы её внедрения.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования ПУУД у младших школьников.
2. 2) Проанализировать современные подходы к проектной деятельности в начальной школе.
3. 3) Исследовать роль информатики в развитии ПУУД.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: проектная деятельность в начальной школе на уроках информатики

Объект исследования: развитие универсальных учебных действий у учеников начальной школы

Гипотеза: внедрение проектной деятельности на уроках информатики способствует развитию у младших школьников универсальных учебных действий и улучшает их учебные результаты.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.