ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы связана с необходимостью создания безопасной и дружелюбной школьной среды. Агрессивное поведение мешает развитию детей и влияет на их обучение. Понимание причин и методов коррекции поможет снизить уровень конфликтов. Исследование важно для педагогов, родителей и психологов.

Проблема: агрессивное поведение у младших школьников является распространенной проблемой, которая негативно влияет на учебный процесс и межличностные отношения. Недостаточно изучены причины возникновения агрессии и эффективные способы её профилактики. В школе часто отсутствуют системные подходы к коррекции поведения детей. Необходимы новые методы и программы для снижения уровня агрессии среди младших школьников.

Цель: изучить причины и разработать рекомендации по профилактике и коррекции агрессивного поведения у младших школьников, чтобы повысить уровень безопасности и гармонии в школьной среде.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы агрессивного поведения и его причины.
2. 2) Рассмотреть методы профилактики агрессии у детей.
3. 3) Проанализировать влияние семейной среды и школьной обстановки.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: агрессивное поведение у младших школьников

Объект исследования: дети младшего школьного возраста и их поведение в школьной среде

Гипотеза: профилактика и коррекция агрессивного поведения у младших школьников возможна при использовании системных методов, включающих работу с семьей, школой и психологами.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.