Профилактика компьютерной зависимости у старших дошкольников

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования компьютеров и гаджетов среди детей, что может привести к зависимости и негативным последствиям для здоровья и развития. Исследование помогает понять, как предотвратить эти проблемы. Важность профилактики возрастает в связи с увеличением времени, проводимого детьми за экранами. Проект способствует формированию безопасных привычек в использовании технологий.

Проблема: современные дети все больше времени проводят за компьютерами, что увеличивает риск развития зависимости. Родители и воспитатели недостаточно информированы о способах профилактики. Это может негативно сказаться на физическом и психологическом здоровье детей. Необходимы эффективные меры для предупреждения возникновения зависимости и формирования правильных привычек использования технологий.

Цель: изучить причины компьютерной зависимости у старших дошкольников и разработать рекомендации по ее профилактике для родителей и воспитателей.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы компьютерной зависимости и её влияние на детей;
2. 2) Проанализировать современные методы профилактики зависимости у детей;
3. 3) Исследовать мнение родителей и воспитателей о проблеме зависимости и мерах профилактики;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: проблема компьютерной зависимости у детей старшего дошкольного возраста

Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста и их родители, воспитатели

Гипотеза: профилактика компьютерной зависимости у детей старшего дошкольного возраста возможна при использовании правильных методов воспитания и ограничения времени за компьютером.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.