Программа повышения квалификации по теме Формирование духовно-нравственного мировоззрения у обучающихся на примере образа Божией Матери «Державная» в системе дополнительного образования.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью воспитания духовных ценностей и нравственных качеств у молодого поколения. В современном обществе важно формировать позитивное мировоззрение, основанное на духовных ценностях. Использование образа Божией Матери «Державная» помогает укрепить духовное воспитание в системе дополнительного образования. Проект способствует развитию нравственного сознания и духовной культуры обучающихся.

Проблема: в современном обществе наблюдается снижение уровня духовности и нравственности среди молодежи. Не все обучающиеся знакомы с духовными ценностями и образами, которые могут служить источником вдохновения и нравственного ориентирования. Недостаточно разработанных программ, направленных на формирование духовно-нравственного мировоззрения через религиозные образы. Необходим поиск эффективных методов воспитания духовных ценностей в системе дополнительного образования.

Цель: изучить и внедрить методы формирования духовно-нравственного мировоззрения у обучающихся на основе образа Божией Матери «Державная» в системе дополнительного образования.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования духовно-нравственного мировоззрения.
2. 2) Проанализировать роль образа Божией Матери «Державная» в духовной жизни обучающихся.
3. 3) Разработать методические рекомендации по использованию образа «Державная» в воспитательной работе.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: образ Божией Матери «Державная» и его влияние на духовно-нравственное воспитание обучающихся.

Объект исследования: обучающиеся системы дополнительного образования и их восприятие образа «Державная».

Гипотеза: использование образа Божией Матери «Державная» способствует формированию у обучающихся духовно-нравственного мировоззрения и укреплению нравственных ценностей.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.