Проведение интеллектуальной игры СООБРАЖАРИУМ для школьников

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью развития интеллектуальных навыков у школьников и популяризацией интеллектуальных игр как эффективного метода обучения.

Проблема: современные школьники нуждаются в развитии критического мышления и навыков командной работы. Интеллектуальные игры помогают в этом, но их проведение требует организации и анализа.

Цель: цель проекта — организовать и провести интеллектуальную игру СООБРАЖАРИУМ, а также изучить её влияние на развитие мышления и командных навыков у школьников.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы интеллектуальных игр и их роль в образовании;
2. 2) Разработать сценарий и правила игры СООБРАЖАРИУМ;
3. 3) Провести анализ эффективности игры на практике;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: интеллектуальные игры и их влияние на развитие мышления школьников

Объект исследования: процесс проведения и результаты интеллектуальной игры СООБРАЖАРИУМ

Гипотеза: проведение интеллектуальной игры СООБРАЖАРИУМ способствует развитию критического мышления и командных навыков у школьников.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.