Рабочий лист по русскому языку в форме ОГЭ по русскому языку 11 задание 6 класс ЭПИТЕТЫ, МЕТАФОРЫ ОЛИЦЕТВОРЕНИЯ СРАВНЕНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: изучение выразительных средств помогает понимать художественные тексты и смысл образов. Умение находить эпитеты, метафоры, олицетворения и сравнения нужно при выполнении заданий экзаменационного типа. Рабочий лист в форме ОГЭ делает тренировку понятной и системной. Такая форма помогает развивать языковую внимательность и грамотное объяснение ответов.

Проблема: часть обучающихся путает выразительные средства и затрудняется отличать их по признакам. Нередко теряется смысл фразы при поиске образных средств. Упражнения без чёткой структуры снижают качество закрепления материала. Требуется понятный формат практики, который тренирует именно распознавание и объяснение.

Цель: создать рабочий лист по русскому языку в экзаменационном формате (ОГЭ) для 6 класса, который поможет распознавать эпитеты, метафоры, олицетворения и сравнения в тексте и формулировать объяснение ответа по требованиям задания.

Задачи:

1. 1) Определить понятия эпитета, метафоры, олицетворения и сравнения и описать их языковые признаки.
2. 2) Рассмотреть примеры из учебных текстов и показать различия между выразительными средствами.
3. 3) Сформулировать критерии распознавания выразительных средств и алгоритм выполнения задания.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: выразительные средства языка в письменной речи: эпитеты, метафоры, олицетворения и сравнения

Объект исследования: задания экзаменационного типа, направленные на распознавание выразительных средств в тексте (формат ОГЭ)

Гипотеза: если создать рабочий лист в формате ОГЭ с чёткими заданиями и подсказками к распознаванию эпитетов, метафор, олицетворений и сравнений, то точность выполнения заданий возрастёт.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.