Разработать авторскую программу профилактической психокоррекции для детей 7 11 лет для нормотипичных детей.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью своевременного оказания психологической поддержки детям в возрасте 7-11 лет, что способствует их гармоничному развитию и профилактике психологических проблем. В современном обществе увеличивается число детей с эмоциональными и поведенческими трудностями, что требует разработки специальных программ. Создание авторской программы поможет педагогам и психологам более эффективно работать с детьми. Внедрение такой программы может значительно повысить качество психологической помощи в образовательных учреждениях.

Проблема: многие дети в возрасте 7-11 лет сталкиваются с психологическими трудностями, которые могут негативно влиять на их развитие и учебу. Недостаточно разработанных профилактических программ, учитывающих особенности этого возраста, что усложняет работу педагогов и психологов. В результате возрастает риск формирования сложных психологических состояний у детей. Поэтому важно создать эффективную программу, которая поможет предотвратить развитие проблем и поддержит психологическое здоровье детей.

Цель: создать авторскую программу профилактической психокоррекции для детей 7-11 лет, которая будет способствовать развитию позитивных навыков и профилактике психологических проблем у нормотипичных детей.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы психического развития детей 7-11 лет;
2. 2) Проанализировать существующие методы профилактической работы с детьми этого возраста;
3. 3) Разработать структуру авторской программы психокоррекции;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: психологическое развитие детей 7-11 лет и методы профилактики

Объект исследования: дети в возрасте 7-11 лет и их психологические особенности

Гипотеза: разработанная авторская программа профилактической психокоррекции сможет эффективно способствовать развитию позитивных навыков и снижению уровня психологических проблем у детей 7-11 лет.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.