Развитие эмоционального интеллекта учащихся основной школы как средство профилактики психологического насилия в подростковой среде индивидуальный психолого-педагогический проект

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом случаев психологического насилия в подростковой среде, что негативно влияет на развитие и психологическое здоровье школьников. Развитие эмоционального интеллекта помогает подросткам лучше понимать свои эмоции и управлять ими, что способствует снижению конфликтности и насилия. В современном обществе важно формировать у подростков навыки эмоциональной грамотности для создания безопасной и поддерживающей среды. Проект направлен на поиск эффективных способов профилактики психологического насилия через развитие эмоциональных навыков.

Проблема: проблема психологического насилия среди подростков приобретает все большую актуальность, так как она негативно влияет на их развитие и психологическое здоровье. Недостаточное развитие эмоционального интеллекта у учащихся способствует возникновению конфликтов и насилия. В школе отсутствуют системные программы по развитию эмоциональной грамотности, что увеличивает риск психологического насилия. Необходимы методы и практики, позволяющие повысить уровень эмоционального интеллекта у подростков для профилактики насилия.

Цель: изучить влияние развития эмоционального интеллекта на профилактику психологического насилия среди подростков в основной школе и определить эффективные методы его развития.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы эмоционального интеллекта и его роль в профилактике насилия.
2. 2) Проанализировать существующие методы развития эмоционального интеллекта у школьников.
3. 3) Определить связь между уровнем эмоционального интеллекта и проявлениями психологического насилия.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: эмоциональный интеллект и психологическое насилие в подростковой среде

Объект исследования: школьники основной школы и их эмоциональные навыки

Гипотеза: развитие эмоционального интеллекта у подростков способствует снижению проявлений психологического насилия в школьной среде.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.