Русский народный фальклор на музыкальных занятиях в доу

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью сохранения и популяризации народной культуры среди молодого поколения. Внедрение фольклора в образовательный процесс способствует развитию у детей интереса к национальному наследию. Использование народных песен и сказаний помогает формировать у детей чувство национальной идентичности. Проект помогает педагогам лучше понять, как интегрировать народное творчество в учебную деятельность.

Проблема: современные музыкальные занятия в ДОУ редко включают элементы русского народного фольклора. Это приводит к утрате интереса у детей к национальной культуре. Педагоги нуждаются в методиках и подходах для эффективного использования фольклора. Необходима оценка восприятия фольклора детьми и его влияние на развитие музыкальных навыков.

Цель: изучить возможности использования русского народного фольклора в музыкальных занятиях в дошкольных учреждениях и определить его влияние на развитие музыкальных и культурных навыков у детей.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы русского народного фольклора и его роль в воспитании детей.
2. 2) Проанализировать современные методы использования фольклора в музыкальных занятиях.
3. 3) Разработать рекомендации по внедрению народных элементов в учебный процесс.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: русский народный фольклор и его использование в дошкольных образовательных учреждениях.

Объект исследования: методы и формы внедрения народного фольклора в музыкальные занятия в ДОУ.

Гипотеза: использование элементов русского народного фольклора в музыкальных занятиях способствует развитию у детей интереса к национальной культуре и улучшению музыкальных навыков.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.