Школьный медиацентр

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом использования медиа в учебном процессе и необходимостью развития информационной культуры у школьников.

Проблема: современные школы нуждаются в эффективных средствах для развития информационной грамотности и медиаобразования. Школьный медиацентр может стать важным инструментом в этом направлении.

Цель: изучить роль школьного медиацентра, определить его функции и влияние на учебный процесс и развитие учеников.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы функционирования медиацентров в образовательных учреждениях;
2. 2) Проанализировать структуру и содержание работы школьного медиацентра;
3. 3) Исследовать влияние медиацентра на развитие информационной грамотности учеников;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: роль и функции школьного медиацентра

Объект исследования: образовательный процесс в школе и использование медиацентра

Гипотеза: школьный медиацентр способствует развитию информационной грамотности и активному участию учеников в учебной деятельности.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.