Сказкотерапия для детей 3-4 лет

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью поиска эффективных методов психологической поддержки малышей, развития их эмоциональной сферы и формирования позитивного отношения к окружающему миру.

Проблема: маленькие дети часто сталкиваются с эмоциональными трудностями, которые требуют особого подхода. Сказкотерапия может стать одним из методов помощи в этом возрасте. Однако её применение требует изучения и адаптации к особенностям детей 3-4 лет. Необходимо понять, как сказки влияют на развитие малышей и как их можно использовать в практике воспитания и психологии.

Цель: изучить возможности использования сказкотерапии для развития эмоциональной сферы детей 3-4 лет и определить её эффективность в практике работы с малыми детьми.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы сказкотерапии и её применение в работе с детьми;
2. 2) Проанализировать особенности развития детей 3-4 лет и их потребности;
3. 3) Рассмотреть методы и техники сказкотерапии, подходящие для малышей;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: использование сказкотерапии в работе с детьми 3-4 лет

Объект исследования: эффективность сказкотерапии для эмоционального развития малышей

Гипотеза: применение сказкотерапии способствует развитию эмоциональной сферы детей 3-4 лет и помогает в решении психологических трудностей.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.