«Скролл под контроль: школьный опрос о зависимости от интернета»

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования интернета среди молодежи и возможными негативными последствиями зависимости. Исследование помогает понять масштабы проблемы и найти пути её решения. Важность работы заключается в повышении информированности о рисках и формировании ответственного отношения к интернету. Проект способствует развитию навыков социологического анализа и критического мышления.

Проблема: многие школьники проводят много времени в интернете, что может привести к зависимости и ухудшению учебы и здоровья. Родители и учителя часто не знают, как правильно контролировать использование интернета. В результате возникает необходимость изучить причины и последствия такой зависимости. Это поможет разработать рекомендации для безопасного и разумного использования интернета школьниками.

Цель: изучить уровень зависимости школьников от интернета и выявить основные причины и последствия этого явления, чтобы предложить меры по снижению негативного влияния интернета на молодежь.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы зависимости от интернета;
2. 2) Проанализировать влияние интернета на психическое здоровье подростков;
3. 3) Определить признаки и уровни зависимости от интернета у школьников;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: поведение школьников в интернете и их зависимость от онлайн-активностей.

Объект исследования: школьники и их использование интернета.

Гипотеза: чем больше времени школьники проводят в интернете, тем выше риск развития зависимости и негативных последствий для их учебы и здоровья.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.