Смешной текст 2 класс

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: проект актуален для развития творческих и языковых навыков у учеников 2 класса. Он помогает лучше понять юмор и научиться писать смешные тексты. Это важно для развития воображения и речи. Такой проект способствует интересу к литературе и творчеству.

Проблема: многие дети любят слушать и читать смешные истории, но не все умеют их создавать. Ученикам трудно понять, что делает текст смешным. Не все знают, как придумать свою смешную историю. Поэтому важно научиться писать забавные и интересные тексты.

Цель: изучить особенности смешных текстов, научиться писать свои забавные истории и развить творческое мышление у учеников 2 класса.

Задачи:

1. 1) Изучить, что такое смешной текст и его особенности;
2. 2) Научиться придумывать забавные истории и шутки;
3. 3) Практически научиться писать смешные тексты и делиться ими;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: особенности юмора и создание смешных текстов

Объект исследования: дети 2 класса и их умение писать смешные истории

Гипотеза: если научиться писать смешные тексты, то у детей улучшится воображение и речь, а также появится интерес к литературе.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.