Составить паспорт воспитательной практики "Проект по теме "Древо класса (кто из моих родственников учился в нашей школе)"

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: проект актуален для изучения семейной истории и развития интереса к школе. Он помогает понять, как связаны разные поколения. Также способствует развитию исследовательских навыков. Важен для формирования чувства принадлежности к школе.

Проблема: многие родственники учились в нашей школе, но их истории остаются неизвестными. Необходимо собрать информацию о родственниках и их учебе. Это поможет понять связь между поколениями. Также важно сохранить семейную историю.

Цель: создать паспорт воспитательной практики, который включает информацию о родственниках, учившихся в школе, и их роли в истории класса и школы.

Задачи:

1. 1) Изучить семейную историю и собрать информацию о родственниках.
2. 2) Провести социальный опрос среди одноклассников и родственников.
3. 3) Анализировать полученные данные и сделать выводы.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: история семейных связей в школьном сообществе.

Объект исследования: родственники, учившиеся в школе, и их учебный опыт.

Гипотеза: родственники, учившиеся в школе, сыграли важную роль в развитии класса и школы, и их истории помогают понять семейные связи и традиции.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.