Совместная творческая деятельность как условие развития глобального мышления младших школьников во внеурочной деятельности

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования у младших школьников навыков глобального мышления, что важно для их успешного развития в современном мире. Внеурочная деятельность предоставляет возможности для развития творческих и коммуникативных навыков. Исследование поможет определить эффективные подходы к организации совместной деятельности. Это важно для повышения качества образовательного процесса и развития личности школьников.

Проблема: проблема заключается в недостаточной изученности влияния совместной творческой деятельности на развитие глобального мышления у младших школьников. Неясно, какие формы деятельности наиболее эффективны. Важно понять, как организовать такую деятельность во внеурочное время. Решение этой проблемы поможет улучшить методы воспитания и обучения в начальной школе.

Цель: цель проекта — определить, как совместная творческая деятельность влияет на развитие глобального мышления у младших школьников во внеурочной деятельности и разработать рекомендации по ее организации.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы развития глобального мышления и творческой деятельности у младших школьников.
2. 2) Проанализировать современные подходы к организации внеурочной деятельности.
3. 3) Исследовать влияние совместной творческой деятельности на развитие навыков глобального мышления.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: развитие глобального мышления у младших школьников через совместную творческую деятельность

Объект исследования: младшие школьники и их деятельность во внеурочное время

Гипотеза: совместная творческая деятельность способствует развитию глобального мышления у младших школьников, улучшая их коммуникативные навыки и расширяя кругозор.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.