Создание информационного стенда «Литературные места Александра Сергеевича Пушкина» для кабинета русского языка и литературы

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена желанием сохранить и популяризировать наследие Александра Сергеевича Пушкина. Стенд поможет учащимся лучше узнать о жизни поэта и его литературных местах. Такой проект способствует развитию интереса к русской литературе и культуре. Он также служит образовательным ресурсом для уроков русского языка и литературы.

Проблема: многие литературные места, связанные с Пушкиным, остаются малоизвестными или забытыми. Не все учащиеся знают о значении этих мест и их роли в жизни поэта. Создание информационного стенда поможет повысить интерес к литературному наследию. Важно сохранить память о местах, связанных с великим русским поэтом, для будущих поколений.

Цель: создать информационный стенд, который рассказывает о литературных местах, связанных с Александром Сергеевичем Пушкиным, и способствует популяризации его творчества среди учащихся.

Задачи:

1. 1) Изучить биографию и творчество Пушкина;
2. 2) Определить ключевые литературные места, связанные с поэтом;
3. 3) Разработать дизайн и содержание стенда;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: литературные места Александра Сергеевича Пушкина

Объект исследования: исторические и литературные памятники, связанные с Пушкиным

Гипотеза: создание информационного стенда повысит интерес учащихся к жизни и творчеству Пушкина, а также к литературным местам, связанным с ним.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.