«Создание профилактического контента» Администрация образовательной организации поставила задачу создать группу в MAX (Макс) (российской цифровой платформе и мессенджере), для проведения информацио...

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью повышения информированности учащихся о профилактике различных рисков и формировании ответственного поведения в цифровую эпоху.

Проблема: в современном мире учащиеся сталкиваются с множеством информационных угроз и рисков, связанных с использованием цифровых технологий. Недостаточная информированность о профилактических мерах способствует росту негативных последствий. Создание эффективного профилактического контента поможет снизить эти риски и повысить уровень безопасности в образовательной среде. Важно разработать стратегии распространения такой информации через современные цифровые платформы.

Цель: создать и внедрить профилактический контент на платформе MAX для повышения информированности школьников о безопасном поведении и профилактике рисков в цифровой среде.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы профилактического контента и его роль в образовании;
2. 2) Проанализировать существующие методы распространения профилактической информации;
3. 3) Разработать план создания профилактического контента для платформы MAX;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: профилактический контент в образовательной среде

Объект исследования: цифровая платформа MAX и её использование для распространения профилактической информации

Гипотеза: создание целенаправленного профилактического контента на платформе MAX повысит уровень информированности и безопасности школьников.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.