Создание пространства в школе для социализации детей группы риска с просмотрами фильмов и настольных игр

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью поддержки детей, испытывающих трудности в социальной адаптации, и созданием условий для их развития и социализации.

Проблема: дети из группы риска часто сталкиваются с трудностями в общении и адаптации в школьной среде. Недостаточно специальных условий для их социализации. Создание такого пространства поможет решить эту проблему.

Цель: создать и обосновать необходимость пространства в школе для социализации детей группы риска, используя просмотры фильмов и настольные игры, а также провести исследование мнений участников.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы социализации детей и особенности работы с группами риска.
2. 2) Проанализировать существующие методы и практики организации подобных пространств.
3. 3) Разработать концепцию пространства для социализации детей группы риска.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: социализация детей группы риска в школьной среде.

Объект исследования: создаваемое пространство для социализации детей группы риска.

Гипотеза: создание специально организованного пространства в школе с просмотром фильмов и настольных игр способствует улучшению социальной адаптации и развитию детей из группы риска.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.