Создание среды для творческого самовыражения и развития медиа-грамотности подрастающего поколения, способствующую формированию активной гражданской позиции, раскрытию личностного потенциала и созда...

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью подготовить молодое поколение к активной гражданской позиции и умению критически воспринимать информацию в современном медиа-пространстве. В условиях цифровизации важно создавать безопасные и стимулирующие среды для развития личности. Проект помогает понять, как образовательные и социальные инициативы способствуют развитию медиа-грамотности. Это важно для формирования ответственного и информированного гражданина.

Проблема: современное подрастающее поколение сталкивается с множеством информационных потоков, что требует развития навыков критического восприятия и творческого самовыражения. Недостаточно сформированы условия для полноценного развития медиа-грамотности и гражданской ответственности. Отсутствие системных программ и платформ, стимулирующих личностный потенциал, мешает формированию активной гражданской позиции. Необходимы новые подходы к созданию среды, которая объединяет творчество и образование.

Цель: создать и исследовать среду, способствующую развитию медиа-грамотности, творческого самовыражения и гражданской активности у подрастающего поколения, выявить эффективные методы и инструменты для этого.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы развития медиа-грамотности и творческих способностей.
2. 2) Проанализировать существующие практики формирования среды для развития личности.
3. 3) Разработать рекомендации по созданию условий для активного гражданского и творческого развития.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: медиа-грамотность и творческое самовыражение у молодежи

Объект исследования: образовательные и социальные среды, способствующие развитию медиа-грамотности и гражданской активности

Гипотеза: создание специально организованной среды для молодежи способствует развитию их медиа-грамотности, творческих способностей и активной гражданской позиции.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.