Создать электронную модель оформления РППС в подготовительной группе ДОО, для осуществления приобщения детей к истории, культуре, традиции

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью использования современных технологий в образовании для повышения интереса детей к культурному наследию. Электронные модели позволяют сделать обучение более доступным и интерактивным. В условиях цифровизации образовательного процесса важно внедрять инновационные подходы. Это способствует развитию у детей интереса к истории и традициям своей страны.

Проблема: современные методы обучения требуют внедрения новых технологий, чтобы сделать процесс обучения более эффективным. В подготовительной группе необходимо использовать современные средства для приобщения детей к культуре и традициям. Недостаточно разработанных электронных моделей оформления РППС, которые учитывают особенности детей этого возраста. Необходим поиск решений для интеграции традиционных знаний с цифровыми технологиями.

Цель: создать электронную модель оформления РППС в подготовительной группе, которая поможет детям лучше понять и запомнить историю, культуру и традиции через интерактивные материалы и игровые формы обучения.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования РППС и современные методы обучения детей;
2. 2) Проанализировать существующие электронные модели и их возможности;
3. 3) Разработать структуру и содержание электронной модели оформления РППС;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: образовательные технологии в подготовительной группе ДОО

Объект исследования: электронная модель оформления РППС

Гипотеза: использование электронной модели оформления РППС повысит интерес детей к истории, культуре и традициям, сделает обучение более эффективным и запоминающимся.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.