Спасибо Ларисе Викторовне и Ирине Михайловне за их творческий подход даже к внеурочным мероприятиям.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта связана с необходимостью повышения качества внеурочной деятельности в школе, что способствует развитию творческих способностей учеников и улучшению учебной мотивации.

Проблема: в современном образовании важно находить новые методы для повышения интереса учеников к учебе. Творческий подход педагогов к внеурочным мероприятиям помогает сделать обучение более привлекательным. Однако не все учителя используют такие методы. Поэтому важно изучить влияние творческого подхода на учеников и найти пути его распространения.

Цель: изучить влияние творческого подхода педагогов к внеурочным мероприятиям на развитие учеников и их интерес к учебе, а также определить лучшие практики его использования.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы творческого подхода в образовании;
2. 2) Проанализировать методы организации внеурочной деятельности;
3. 3) Исследовать влияние творческого подхода на развитие учеников;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: внеурочные мероприятия в школе и их организация

Объект исследования: ученики и педагоги, участвующие в внеурочной деятельности

Гипотеза: творческий подход педагогов к внеурочным мероприятиям способствует развитию у учеников интереса к учебе и творческим способностям.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.