Телеграм бот для 5-11 классов

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом использования мобильных устройств и популярностью мессенджеров среди школьников. Создание образовательного бота способствует развитию цифровых навыков и повышению интереса к учебе. Такой проект помогает сделать обучение более доступным и интерактивным. В условиях дистанционного обучения подобные решения становятся особенно важными.

Проблема: современные школьники активно используют мессенджеры, но не всегда имеют доступ к качественным образовательным ресурсам в этих платформах. Создание специального телеграм-бота может помочь решить проблему недостатка интерактивных учебных материалов. В то же время необходимо учитывать особенности возрастных групп и их интересы. Важно разработать удобный и понятный интерфейс для учеников разных классов.

Цель: создать телеграм-бота, который будет помогать школьникам 5-11 классов в обучении, предоставляя полезные материалы, задания и развлечения, соответствующие их возрасту.

Задачи:

1. 1) Изучить особенности использования мессенджеров среди школьников 5-11 классов;
2. 2) Разработать структуру и функционал телеграм-бота;
3. 3) Создать прототип бота и протестировать его работу;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: образовательные технологии и использование мессенджеров в обучении школьников

Объект исследования: телеграм-бот для школьников 5-11 классов

Гипотеза: создание специализированного телеграм-бота повысит интерес школьников к обучению и сделает учебный процесс более интерактивным и доступным.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.