Телеграмм бот для помощи на ЕГЭ по информатике

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом популярности онлайн-обучения и необходимостью быстрого доступа к учебным материалам. Телеграмм боты позволяют сделать подготовку к экзаменам более удобной и эффективной. Использование современных технологий помогает повысить мотивацию и интерес к предмету. Такой проект может стать полезным инструментом для многих учеников, готовящихся к ЕГЭ.

Проблема: многие ученики испытывают трудности с подготовкой к ЕГЭ по информатике из-за недостатка времени и ресурсов. Традиционные методы обучения не всегда позволяют эффективно повторять материал. Необходим инструмент, который бы помог автоматизировать процесс обучения и контроля знаний. Создание такого инструмента — важная задача для повышения качества подготовки к экзамену.

Цель: создать телеграмм бота, который будет помогать ученикам готовиться к ЕГЭ по информатике, предоставляя учебные материалы, тесты и обратную связь.

Задачи:

1. 1) Изучить существующие методы обучения и автоматизации подготовки к ЕГЭ;
2. 2) Разработать структуру и функционал телеграмм бота;
3. 3) Создать прототип бота и протестировать его работу;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучающие технологии и автоматизация подготовки к экзаменам

Объект исследования: телеграмм боты для образовательных целей

Гипотеза: использование телеграмм бота для подготовки к ЕГЭ по информатике повысит эффективность обучения и мотивацию учеников.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.