Творческий проект "Скретч"

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: современные технологии активно развиваются, и умение создавать собственные программы становится важным навыком. Использование платформы Скретч помогает понять основы программирования доступным языком. Проект способствует развитию творческих и технических навыков у учащихся. Это важно для подготовки к будущим профессиональным и учебным задачам.

Проблема: многие учащиеся не знакомы с основами программирования и не умеют создавать собственные проекты. Недостаток знаний в этой области ограничивает их возможности в будущем. Не все школьные программы включают обучение современным технологиям. Поэтому важно найти эффективные способы обучения программированию с помощью простых инструментов.

Цель: изучить возможности платформы Скретч для создания анимаций и игр, а также научиться применять эти знания для развития творческих и технических навыков у учащихся.

Задачи:

1. 1) Изучить основы программирования на платформе Скретч;
2. 2) Разработать собственный проект с использованием Скретч;
3. 3) Проанализировать возможности платформы для обучения;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучение программированию с помощью платформы Скретч

Объект исследования: ученики, изучающие Скретч и создающие свои проекты

Гипотеза: использование платформы Скретч способствует развитию творческих и технических навыков у учащихся, делая обучение программированию доступным и интересным.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.