Уроки компьютерной грамотности в библиотеке для ребят с ОВЗ

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта связана с необходимостью обеспечить равные возможности для обучения и развития детей с ОВЗ. Компьютерная грамотность помогает им лучше адаптироваться в современном обществе. Проект способствует развитию навыков самостоятельного использования технологий. Это важно для повышения их социальной интеграции.

Проблема: дети с ОВЗ часто сталкиваются с трудностями в освоении компьютерных навыков. Недостаток специальных программ и ресурсов мешает их обучению. В результате они остаются вне информационного пространства. Необходима разработка доступных уроков и методов обучения.

Цель: создать программу уроков компьютерной грамотности в библиотеке для детей с ОВЗ, которая поможет им освоить базовые навыки работы на компьютере и повысить уровень их информационной культуры.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы компьютерной грамотности;
2. 2) Проанализировать особенности обучения детей с ОВЗ;
3. 3) Разработать программу уроков и методические материалы;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучение детей с ОВЗ компьютерной грамотности

Объект исследования: дети с ограниченными возможностями здоровья, посещающие библиотеку

Гипотеза: обучение детей с ОВЗ компьютерной грамотности в условиях библиотеки способствует развитию их навыков и повышает уровень социальной адаптации.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.