Влияние электронных образовательных ресурсов на качество знаний по математике

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования электронных ресурсов в образовательном процессе и необходимостью оценки их эффективности. Исследование поможет определить, насколько такие ресурсы способствуют улучшению знаний по математике. В условиях цифровизации образования важно понять роль технологий в обучении. Результаты могут быть полезны для учителей и родителей при выборе методов обучения.

Проблема: современные электронные образовательные ресурсы активно внедряются в учебный процесс, однако их влияние на качество знаний по математике остается недостаточно изученным. Необходим анализ эффективности таких ресурсов и выявление факторов, способствующих или мешающих улучшению знаний. Важно понять, как электронные ресурсы могут дополнить традиционные методы обучения. Это поможет оптимизировать образовательный процесс и повысить результаты учеников.

Цель: определить влияние электронных образовательных ресурсов на качество знаний по математике у школьников и выявить наиболее эффективные методы их использования.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы использования электронных ресурсов в образовании;
2. 2) Проанализировать существующие исследования по теме;
3. 3) Разработать критерии оценки эффективности электронных ресурсов;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: электронные образовательные ресурсы в обучении математике

Объект исследования: качество знаний по математике у школьников при использовании электронных ресурсов

Гипотеза: использование электронных образовательных ресурсов способствует повышению уровня знаний по математике у школьников и делает обучение более эффективным.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.