Влияние эмоционального фрейминга новостных материалов на восприятие аудитории (на примере молодежной аудитории)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена быстрым развитием медиа и ростом количества новостных источников. Молодежь активно потребляет новости через социальные сети и интернет. Эмоциональный фрейминг может формировать или изменять взгляды молодых людей. Исследование поможет понять, как правильно подавать новости для формирования объективного мнения.

Проблема: современные новости часто используют эмоциональный язык, который может искажать восприятие информации. Молодежь особенно восприимчива к эмоциональному воздействию. В результате формируется искаженное представление о событиях. Необходимо понять, как эмоциональный фрейминг влияет на мнение молодежи.

Цель: изучить влияние эмоционального фрейминга новостных материалов на восприятие молодежной аудитории и определить, как разные стили подачи информации влияют на их мнение и отношение к новостям.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы эмоционального фрейминга и его влияние на восприятие информации.
2. 2) Проанализировать существующие исследования по теме.
3. 3) Провести сравнительный анализ различных методов подачи новостей.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: эмоциональный фрейминг новостных материалов.

Объект исследования: молодежная аудитория, потребляющая новости.

Гипотеза: эмоциональный стиль подачи новостей значительно влияет на восприятие информации молодежью, формируя их мнение и отношение к событиям.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.