Влияние интернет–сленга на речевую культуру подростков.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом использования интернет–сленга среди подростков, что может изменять их речевые навыки и культурные нормы. Влияние сленга отражается на языке общения и формировании речевой культуры. Исследование поможет понять, как сленг влияет на развитие речи подростков и их межличностное общение. Это важно для сохранения языковой культуры и развития коммуникативных навыков.

Проблема: проблема заключается в том, что интернет–сленг активно внедряется в речь подростков, что может приводить к искажениям в их речевой культуре. Не все родители и педагоги понимают, как сленг влияет на развитие речи. Возникает необходимость изучить, насколько сленг влияет на качество речи и межличностное общение подростков. Также важно определить, какие меры можно предпринять для сохранения речевой культуры в условиях активного использования сленга.

Цель: изучить влияние интернет–сленга на речевую культуру подростков и определить его последствия для развития их речевых навыков и межличностного общения.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы речевой культуры и сленга;
2. 2) Проанализировать особенности интернет–сленга и его распространение среди подростков;
3. 3) Исследовать влияние сленга на речь подростков с помощью социологического опроса;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: речевая культура подростков

Объект исследования: использование интернет–сленга в речи подростков

Гипотеза: использование интернет–сленга влияет на развитие речевой культуры подростков, приводя к изменениям в их речевых навыках и межличностном общении.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.