Возрастные оссобенности буллинга

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена ростом случаев буллинга среди детей и подростков, что негативно влияет на их развитие и психологическое здоровье. Понимание возрастных особенностей помогает разработать более эффективные меры профилактики. Исследование способствует повышению осведомленности о проблеме среди педагогов и родителей. Это важно для создания безопасной и поддерживающей среды в учебных заведениях.

Проблема: буллинг является распространенной проблемой в школьной среде, и его проявления у разных возрастных групп отличаются. Недостаточно изучены особенности поведения и реакции детей и подростков на буллинг. Это затрудняет разработку эффективных методов профилактики и вмешательства. Необходимы исследования, которые помогут понять возрастные особенности и разработать рекомендации для педагогов и родителей.

Цель: изучить возрастные особенности проявления буллинга, выявить причины и последствия, а также предложить меры профилактики и поддержки для разных возрастных групп.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы буллинга и его особенности у различных возрастных групп;
2. 2) Проанализировать причины и последствия буллинга в школьной среде;
3. 3) Рассмотреть методы профилактики и борьбы с буллингом в зависимости от возраста;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: возрастные особенности буллинга в школьной среде

Объект исследования: поведение и реакции детей и подростков на буллинг в зависимости от возраста

Гипотеза: возрастные особенности буллинга проявляются в характерных формах поведения и реакции, что требует индивидуальных подходов к профилактике и помощи.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.