Выделение цветовой гаммы в стихотворениях А. Блока «Фабрика» и «Смотри — я отступаю в тень» с помощью искусственного интеллекта и студентов (сравнительный анализ)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена развитием технологий искусственного интеллекта и интересом к анализу литературных произведений с использованием новых методов. Исследование помогает понять, как современные инструменты могут интерпретировать художественный текст. Анализ цветовой гаммы позволяет выявить особенности восприятия поэзии и ее эмоциональную окраску. Такой подход способствует развитию навыков критического мышления и анализа у студентов.

Проблема: в современном мире технологии искусственного интеллекта активно внедряются в различные области, включая гуманитарные науки. В литературе использование ИИ для анализа художественных текстов еще недостаточно широко распространено. В частности, вопрос о возможности автоматического выделения цветовой гаммы в поэзии остается открытым. Исследование направлено на проверку эффективности таких методов на примере стихотворений А. Блока.

Цель: цель проекта — с помощью искусственного интеллекта и студентов провести сравнительный анализ цветовой гаммы в стихотворениях А. Блока «Фабрика» и «Смотри — я отступаю в тень», выявить особенности восприятия и интерпретации поэтического текста.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы анализа поэзии и цветовой гаммы.
2. 2) Разработать методику автоматического выделения цветовой гаммы с помощью ИИ.
3. 3) Провести сравнительный анализ стихотворений по выделенной цветовой гамме.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: анализ цветовой гаммы в поэзии А. Блока.

Объект исследования: стихотворения А. Блока «Фабрика» и «Смотри — я отступаю в тень».

Гипотеза: использование искусственного интеллекта позволяет точно и эффективно выделять цветовую гамму в стихотворениях, что способствует более глубокому пониманию художественного текста.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.