Выступление социального педагога на РМО на тему: Рабочая программа социального педагога как инструмент профилактики социального неблагополучия обучающихся массовой общеобразовательной школы.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью своевременного выявления и предотвращения социальных проблем у школьников. В современном обществе увеличивается число детей, сталкивающихся с трудностями в социальной адаптации. Эффективная рабочая программа социального педагога помогает снизить уровень социального неблагополучия. Исследование позволяет определить лучшие практики и разработать рекомендации для педагогов.

Проблема: социальное неблагополучие учащихся негативно влияет на их развитие и обучение. Недостаточная подготовка педагогов и отсутствие системных программ усложняют решение этой проблемы. В результате растет число детей, нуждающихся в социальной поддержке. Необходима разработка эффективных инструментов профилактики и поддержки в школе.

Цель: разработать и представить рабочую программу социального педагога, которая станет инструментом профилактики социального неблагополучия обучающихся массовой общеобразовательной школы.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы работы социального педагога и профилактики социального неблагополучия.
2. 2) Проанализировать существующие практики и программы профилактики.
3. 3) Разработать рекомендации по внедрению рабочей программы в школьную практику.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: работа социального педагога и профилактика социального неблагополучия.

Объект исследования: обучающиеся массовой общеобразовательной школы и их социальные проблемы.

Гипотеза: эффективная рабочая программа социального педагога способствует снижению уровня социального неблагополучия среди школьников и улучшает их социальную адаптацию.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.