Заполненная индивидуальная карта учителя истории по курсам финансовая грамотность

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена необходимостью формирования у школьников навыков финансовой грамотности, что важно для их будущего и успешной жизни.

Проблема: недостаточное понимание учащимися основ финансовой грамотности и недостаточное внедрение этих знаний в школьную программу. Это мешает развитию у них необходимых навыков для управления личными финансами.

Цель: изучить основные понятия финансовой грамотности, определить уровень знаний учащихся и разработать рекомендации по внедрению курса в школьную программу.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы финансовой грамотности;
2. 2) Проанализировать существующие методы преподавания финансовых курсов;
3. 3) Определить уровень знаний учащихся по теме финансовая грамотность;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: финансовая грамотность среди школьников

Объект исследования: обучение и восприятие курса финансовой грамотности в школе

Гипотеза: внедрение курса финансовой грамотности повысит уровень финансовой грамотности учащихся и улучшит их навыки управления личными финансами.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.