Зависимость самооценки и тревожности у подростков от социальных сетей

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность темы обусловлена широким распространением социальных сетей среди подростков и их влиянием на психологическое состояние. В современном обществе важно понять, как социальные сети могут воздействовать на развитие личности. Исследование поможет выявить возможные риски и разработать рекомендации по безопасному использованию социальных сетей. Это важно для повышения психологического благополучия подростков и профилактики негативных последствий.

Проблема: подростки активно используют социальные сети, что может влиять на их самооценку и уровень тревожности. Нередко наблюдаются случаи ухудшения психологического состояния из-за постоянной сравнения с другими. Важно понять, как именно социальные сети воздействуют на эти психологические показатели. Это поможет разработать меры поддержки и профилактики для подростков.

Цель: изучить влияние использования социальных сетей на уровень самооценки и тревожности у подростков, выявить основные факторы, способствующие развитию негативных психологических состояний.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы самооценки и тревожности у подростков;
2. 2) Проанализировать влияние социальных сетей на психологическое состояние подростков;
3. 3) Определить связь между активностью в социальных сетях и уровнем тревожности и самооценки;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: психологическое состояние подростков

Объект исследования: самооценка и тревожность подростков в контексте использования социальных сетей

Гипотеза: использование социальных сетей негативно влияет на самооценку и увеличивает уровень тревожности у подростков.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.