Проект по английскому чаще других превращается в презентацию о стране: флаг, столица, традиции, десять слайдов. Такой проект не проваливается, но и балл за него соответствующий. Отличие десятого класса — в этом проекте есть языковой материал, с которым что-то сделано: посчитано, сопоставлено, разобрано.
Ниже — как из бытового наблюдения получается тема, 16 формулировок с указанием, какой материал вы берёте и что остаётся после защиты, разбор мест, где языковая работа теряет баллы, а также как сформулировать актуальность темы и что спросят на защите проекта.
Что добавляется в работе десятого класса
| Что | 9 класс | 10 класс |
|---|---|---|
| Материал | тема: страна, праздник, писатель | корпус: тексты, слоганы, переводы, записи речи |
| Задача | рассказать | сопоставить и объяснить закономерность |
| Аппарат | лексика и страноведение | способы перевода, словообразование, регистр, частотность |
| Источники | 6–10 | 12–20, со словарями и статьями |
| Вывод | «в Британии принято так» | «приём применяется в стольких случаях из ста, потому что» |
Практический критерий: у работы должен быть материал, который можно пересчитать. Сорок слоганов, двадцать пар «оригинал — перевод», сто ошибок из тетрадей — это материал. «Культура Великобритании» — это тема учебника.
Индивидуальный проект целиком — за 3 минуты
- Структура и оформление по ГОСТу
- Уникальный текст
- Готово за 2–3 минуты
Разбор: от наблюдения к теме
Идея. «В рекламе на русском половина слов английские: „кешбэк“, „каршеринг“, „вайб“. Интересно, зачем, если есть русские слова».
Что проверяем. Какие английские заимствования используются в русской рекламе, как они осваиваются языком и есть ли у них русские соответствия.
Проверка на выполнимость. Нужны фотографии рекламы и вывесок, словари, статьи о заимствованиях. Материал собирается за две недели прогулок с телефоном.
Сужение. Что берём: 60 рекламных текстов и вывесок в своём городе. Что делаем: классифицируем заимствования по способу освоения и сфере, проверяем наличие русского эквивалента, проводим опрос на понимание.
Формулировка.
Английские заимствования в городской рекламе: способы освоения и понятность для носителей русского языка
Цель и задачи.
Цель: установить, какие английские заимствования используются в городской рекламе и насколько они понятны прохожим.
Задачи:
- Изучить типы заимствований и способы их освоения по работам лингвистов.
- Собрать корпус из 60 рекламных текстов и вывесок с фотофиксацией.
- Классифицировать выявленные заимствования по сфере и способу передачи.
- Провести опрос 50 человек на понимание десяти самых частотных слов.
- Составить словарь с переводом и русскими соответствиями.
Гипотеза: заимствования из сферы услуг понятны хуже, чем из сферы техники, а доля непонятых слов выше в старшей возрастной группе.
Продукт: иллюстрированный словарь городских англицизмов на 40 слов.
Здесь есть корпус, классификация, проверка на людях и словарь на выходе — это исследование, а не пересказ.
16 тем по английскому языку для 10 класса
Язык вокруг нас
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Английские заимствования в городской рекламе | 60 текстов и вывесок, опрос 50 человек | иллюстрированный словарь |
| Англицизмы в речи подростков: что понимают взрослые | 40 слов, опрос двух возрастных групп | памятка-глоссарий |
| Ошибки в английских надписях на одежде и вывесках | 50 фотографий с разбором | стенд для кабинета английского |
| Названия заведений города: как работает английский в нейминге | 80 названий, классификация приёмов | каталог с разбором |
Перевод и сопоставление
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Два перевода одного стихотворения: что теряется | 1 текст, 2 перевода, построчный разбор | комментированное издание |
| Названия фильмов в российском прокате: приёмы перевода | 60 названий, классификация | сравнительная таблица |
| Субтитры против дубляжа: что меняется в шутках | 30 реплик из двух серий | видеоразбор для урока |
| Как переводят идиомы: пять стратегий на практике | 40 идиом из двух книг | сборник для одноклассников |
Речь и грамматика
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Типичные ошибки одноклассников: причины и профилактика | 100 ошибок из 20 работ, классификация | памятка «10 ошибок» |
| Речь персонажей сериала: формальный и неформальный регистр | 200 реплик, разметка по регистру | карточки с разбором |
| Сокращения в переписке: словарь мессенджера | 60 сокращений, опрос на понимание | разговорник для класса |
| Артикль в заголовках новостей: почему его нет | 100 заголовков, правило и исключения | справка для урока |
Язык и профессия
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Профессиональная лексика айти: словарь для новичка | 80 терминов, три источника | тематический словарь |
| Английский в инструкциях к технике: что мешает понять | 10 инструкций, разбор конструкций | памятка по чтению инструкций |
| Как устроено резюме на английском | 15 образцов, структура и клише | шаблон резюме с комментарием |
| Английский в песнях: разбор грамматики популярных строк | 30 строк, объяснение конструкций | подборка для уроков |
Что считается материалом
Языковой материал — это то, что можно сосчитать и разложить по группам. Ориентиры по объёму для школьной работы:
| Тип материала | Достаточный объём |
|---|---|
| Слова и термины | 40–80 единиц |
| Реплики, предложения, заголовки | 100–200 |
| Пары «оригинал — перевод» | 20–40 |
| Тексты целиком (слоганы, названия) | 50–80 |
| Ошибки из работ | 80–120 |
Каждая единица идёт в таблицу с разметкой: что это, к какой группе относится, чем подтверждается. Таблица — приложение и одновременно доказательство, что материал действительно собран.
Актуальность темы
Актуальность темы в десятом классе объясняется через содержание корпуса, а не общими словами. Если тема — заимствования в рекламе, актуальность в том, что их число растёт, а восприятие прохожими не изучено; если тема — регистр речи персонажей сериала, актуальность в том, что англоязычные шоу смотрят без дубляжа и стиль общения переносится в повседневную речь. Актуальные темы такого рода — это конкретный информационный повод, а не утверждение «язык важен».
Метод (или методика) сбора — часть той же актуальности: корпус в 60–100 единиц с разметкой позволяет показать не единичный пример, а закономерность. Такая работа ближе к исследовательскому проекту, чем к докладу, — самостоятельный сбор материала и его анализ отличают тему проекта от пересказа статьи.
Социальный контекст усиливает актуальность: отношение носителей языка к заимствованиям, влияние сериалов на бытовую речь, изменение общения из-за новых слов — всё это подтверждается статьями и статистикой, а не личным мнением. Изучение языка в старших классах предполагает работу именно с таким живым материалом, а не только с учебником.
Как оформить языковые примеры
- Оригинал и перевод рядом. Английский курсивом, перевод в кавычках: cashback — «возврат части суммы».
- Транскрипция там, где обсуждается произношение, и только там.
- Ссылка на источник примера: название бренда, серия, страница, дата съёмки фотографии.
- Толкование по словарю, а не по памяти. Значение подтверждается ссылкой на Cambridge, Oxford или Merriam-Webster — это же показывает работу с источниками.
Индивидуальный проект по вашей теме — за 2–3 минуты
Титульный лист, введение, главы, заключение и список литературы. Оформление по ГОСТу, готовый файл Word — работа целиком, а не текст для доработки.
- Список литературы по ГОСТу
- Объём выбираете сами
- Уникальный текст
Тему укажете на следующем шаге
Где искать источники
| Источник | Что даёт | На что смотреть |
|---|---|---|
| Cambridge Dictionary, Oxford Learner's Dictionaries | значения, пометы, примеры употребления | помета уровня и региона: британский или американский вариант |
| Merriam-Webster | американская норма, этимология | расхождения с британскими словарями — сами по себе материал |
| Corpus of Contemporary American English | частотность и живые контексты | достаточно бесплатного доступа |
| Google Books Ngram Viewer | как менялась частота слова по годам | график вставляется в работу как иллюстрация |
| Научные статьи по переводоведению | классификации приёмов | без них классификация выглядит придуманной |
Ссылка на словарь ставится там, где вы приводите значение или подтверждаете норму. Онлайн-словарь оформляется как электронный ресурс: название, адрес, дата обращения. Пять-шесть таких ссылок сразу отличают работу с источниками от работы по интуиции.
Защита проекта
Презентация из 10–12 слайдов: тема, актуальность, цель и задачи, методика сбора корпуса, результаты с диаграммой, продукт, вывод, список источников на последнем слайде. Регламент — 6–8 минут, поэтому текст на слайдах короче, чем в самой работе: тезисы, а не абзацы.
Комиссия в десятом классе чаще спрашивает о методе классификации и о том, почему выбран именно такой корпус, а не близкая тема с готовыми материалами в интернете. Информация о том, сколько источников проверено и как отобран корпус, обычно решает исход защиты сильнее, чем оформление слайдов.
Частые ошибки
- Страноведение вместо исследования. Праздники и достопримечательности без анализа языка.
- Материал из десяти примеров. Закономерность на такой выборке не показать.
- Перевод без разбора. Приведены оригинал и перевод, а что именно изменилось — не сказано.
- Машинный перевод в приложении. Виден мгновенно и снимает доверие ко всей работе.
- Нет опоры на словарь. Значения даны по интуиции.
- Продукт без адресата. Словарь, которым никто не будет пользоваться.
Чек-лист
- Есть языковой материал, который можно сосчитать.
- Объём материала соответствует типу: 40–80 слов или 100–200 реплик.
- Материал сведён в таблицу с разметкой.
- Значения подтверждены словарём с указанием источника.
- Классификация опирается на лингвистическую работу, а не придумана на ходу.
- Есть количественный итог: сколько единиц в каждой группе.
- С руководителем согласовано, на каком языке пишется текст работы.
- Вывод отвечает на вопрос введения.
- Собрано 12–20 источников, включая словари и статьи.
- Продукт готов и им можно пользоваться.
Что дальше
Смежные разборы: темы для 10 класса — общая методика и 20 тем по всем предметам; темы по русскому языку для 10 класса — если интересуют заимствования со стороны русского; темы по литературе для 10 класса — если работа о художественном тексте.
Дальше по работе: план проекта для 10 класса; практическая часть — как описать методику и обработать данные; как выглядит проект 10 класса.
Если материал собран, а текст стоит, Нейросова соберёт индивидуальный проект по вашей теме — с введением, теоретической главой и списком литературы.
Часто задаваемые вопросы
Проект по английскому нужно писать на английском?
Чем проект по английскому в 10 классе отличается от 9-го?
Какие темы по английскому подходят десятикласснику?
Обязательно ли знать язык на высоком уровне?
Что взять продуктом языкового проекта?
Нейросова напишет любую учебную работу
Статья помогает сделать самому. Если времени нет — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.
- Структура и оформление по ГОСТу
- Список литературы по ГОСТу
- Уникальный текст, формат Word
- Оплата после предпросмотра