Литература — редкий предмет, где выпускная работа может прямо помогать на экзамене: разобранные тексты, собранная картотека аргументов и натренированное умение анализировать фрагмент пригодятся и на сочинении, и на ЕГЭ. Условие одно — тему нужно выбрать так, чтобы она работала на две задачи сразу.
Ниже — что ждут от работы одиннадцатого класса, разбор выбора темы и 15 формулировок.
Что добавляется в работе одиннадцатого класса
| Что | 10 класс | 11 класс |
|---|---|---|
| Материал | два текста или две редакции | текст плюс литературоведческая традиция |
| Задача | доказать тезис по тексту | показать, как тезис соотносится с работами исследователей |
| Источники | 12–20 | 15–20, включая монографии и статьи |
| Связь с будущим | не требуется | тема соотнесена с направлением поступления |
| Срок | весь год | материал до ноября, защита в феврале |
Индивидуальный проект целиком — за 3 минуты
- Структура и оформление по ГОСТу
- Уникальный текст
- Готово за 2–3 минуты
Разбор: от подготовки к экзамену к теме
Ситуация. Впереди сочинение и ЕГЭ, читать успеваете мало, времени на проект почти нет.
Что ищем. Тему, которая заставит вас глубоко разобрать несколько произведений — тех самых, что понадобятся на экзамене.
Проверка на выполнимость. Картотека аргументов строится на 8–10 произведениях программы, разбор каждого занимает вечер, литературоведческие статьи находятся в открытых журналах.
Сужение. Что берём: одна сквозная тема — например, выбор и ответственность. Сколько произведений: 8. Что делаем: для каждого выделяем эпизод, тезис, цитату и объяснение, как эпизод работает на тему.
Формулировка.
Мотив выбора и ответственности в восьми произведениях школьной программы: картотека аргументов с разбором
Цель и задачи.
Цель: описать, как мотив выбора реализуется в произведениях программы, и собрать картотеку аргументов для сочинения.
Задачи:
- Изучить, как исследователи трактуют мотив выбора в русской литературе.
- Отобрать 8 произведений и ключевые эпизоды в каждом.
- Для каждого эпизода сформулировать тезис и подобрать цитату.
- Показать, чем реализация мотива различается у разных авторов.
- Оформить картотеку и провести занятие для класса.
Гипотеза: в произведениях XIX века выбор чаще подан как нравственная проверка, в литературе XX века — как ситуация без правильного варианта.
Продукт: картотека из 24 аргументов с цитатами и сценарий занятия.
Работа делается на программных текстах, помогает всему классу и звучит на собеседовании при поступлении на гуманитарное направление.
15 тем по литературе для 11 класса
Сквозные темы и мотивы
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Мотив выбора в восьми произведениях программы | 8 текстов, 24 эпизода | картотека аргументов |
| Тема дома в литературе XIX и XX веков | 6 текстов, сопоставление | сборник разборов |
| Война глазами участника и глазами потомка | 4 текста двух эпох | доклад с разбором |
| Финалы: почему автор заканчивает именно так | 6 произведений, типология | пособие для урока |
Поэтика и анализ
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Композиция романа: что даёт перестановка эпизодов | 1 роман, схема композиции | схема с комментарием |
| Повествователь и точка зрения | 5 фрагментов из трёх текстов | разбор для урока |
| Поэтический цикл: как части связаны между собой | 1 цикл, 12 стихотворений | комментированное издание |
| Стиховедческий разбор: размер, рифма, звукопись | 15 стихотворений одного поэта | пособие с разбором |
Литература и её изучение
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Три позиции исследователей об одном произведении | 6 научных работ | историографический обзор |
| Как менялась школьная трактовка произведения | учебники 3 периодов | сравнительная таблица |
| Прижизненная критика и современная оценка | 8 источников | обзор с выводами |
Проект и профиль
| Тема | Материал | Продукт |
|---|---|---|
| Разбор заданий по анализу текста: 20 фрагментов | подборка с решениями | сборник для подготовки |
| Литературная карта города: писатели и адреса | 12 адресов, источники | маршрут и путеводитель |
| Подкаст о чтении: 4 выпуска с разборами | сценарии и запись | подкаст |
| Библиотека класса: что читают и что стоит добавить | опрос 60 человек, анализ фонда | рекомендации для библиотеки |
Как уложиться в срок
- Сентябрь. Тема и список текстов; чтение начинается сразу.
- Октябрь. Выписки, таблица наблюдений, первые разборы.
- Ноябрь. Литературоведческие статьи, историография.
- Декабрь. Текст работы и продукт.
- Февраль. Защита до финальной подготовки к экзаменам.
Индивидуальный проект по вашей теме — за 2–3 минуты
Титульный лист, введение, главы, заключение и список литературы. Оформление по ГОСТу, готовый файл Word — работа целиком, а не текст для доработки.
- Список литературы по ГОСТу
- Объём выбираете сами
- Уникальный текст
Тему укажете на следующем шаге
Частые ошибки
- Тема требует чтения десяти романов. До защиты не успеть.
- Нет литературоведения. Работа остаётся школьным сочинением.
- Пересказ вместо анализа. В одиннадцатом классе это особенно заметно.
- Цитаты без ссылок или из разных изданий.
- Нет связи с профилем. Упущенная возможность для портфолио.
- Вывод не отвечает на вопрос введения.
Чек-лист
- Список текстов определён в сентябре и реалистичен.
- Материал ограничен: произведения, эпизоды, число контекстов.
- Составлена таблица наблюдений.
- Привлечены статьи и хотя бы одна монография.
- Показаны позиции исследователей и ваше отношение к ним.
- Цитаты приведены со ссылками на одно издание.
- Тема соотнесена с направлением поступления.
- Собрано 15–20 источников.
- Продукт готов и передан адресату.
- Защита назначена до весны.
Что дальше
По классам: хаб по литературе · 9 класс · 10 класс.
Смежные предметы: темы по русскому языку для 11 класса — если интересует язык; темы по истории для 11 класса — если про эпоху и источники.
Дальше по работе: темы для 11 класса · вторая часть проекта · оформление по ГОСТу.
Если выписки сделаны, а времени на текст не осталось, Нейросова соберёт индивидуальный проект по вашей теме — с введением, теоретической главой и списком литературы.
Часто задаваемые вопросы
Когда делать проект по литературе в 11 классе?
Чем работа 11 класса отличается от 10-го?
Можно ли совместить проект с подготовкой к сочинению и ЕГЭ?
Сколько источников нужно?
Что взять продуктом?
Нейросова напишет любую учебную работу
Статья помогает сделать самому. Если времени нет — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.
- Структура и оформление по ГОСТу
- Список литературы по ГОСТу
- Уникальный текст, формат Word
- Оплата после предпросмотра