Читательский дневник «Страшный рассказ»
Евгений Иванович Чарушин · 1944
О книге
- Год
- 1944
- Жанр
- Рассказ
- Время чтения
- 5 мин
- Об авторе
- Биография
Очень кратко
Вечером мальчик остаётся дома один со своим приятелем — взрослые ушли, а в комнате вдруг раздаётся подозрительный шорох. Друзья пугаются, решают, что в дом забралось что-то страшное, вооружаются чем под руку попалось и готовятся обороняться. Когда они наконец решаются посмотреть, что шумит, оказывается, что это всего лишь ёж, забравшийся в дом в поисках еды. Страх сменяется смехом и облегчением.
Спросите нейросеть — она подробно объяснит
- Бесплатно
- Ответ за несколько секунд
- Любой учебный вопрос
Краткое содержание
Мальчик-рассказчик остаётся вечером дома один вместе с приятелем — взрослых нет, за окном темнеет, в комнате тихо и немного жутковато от этой тишины.
Вдруг из угла комнаты доносится странный шорох — что-то скребётся и возится. Друзья замирают и переглядываются: оба сразу думают, что в дом забрался кто-то опасный, и начинают шёпотом придумывать всё более страшные объяснения.
Они решаются действовать: хватают всё, что попадается под руку — палку или кочергу, — и осторожно, на цыпочках подкрадываются к тому месту, откуда слышен шум, чтобы разглядеть, кто там прячется.
Когда мальчики наконец находят источник шороха, выясняется, что это ёж — он забрался в дом и топочет, разыскивая, чем бы поживиться. Весь страх мгновенно испаряется, и друзья хохочут над тем, как перепугались из-за такого безобидного зверька.
Главные герои
- Мальчик-рассказчик — остаётся дома один с приятелем и первым слышит подозрительный шорох.
- Его друг — вместе с рассказчиком пугается и в итоге решается разобраться в источнике шума.
- Ёж — незваный ночной гость, из-за которого мальчики пережили немало страха, хотя опасности от него не было никакой.
Учебный бот Нейросовы
Бесплатный помощник по учёбе — не только по этой книге. Спросите что угодно из школьной программы: он ответит своими словами, разберёт задание и объяснит непонятное место.
- Перескажет рассказ — коротко, по главам или в пяти предложениях
- Решит задачу — с «Дано», по действиям и с проверкой
- Даст определение — термин, понятие, незнакомое слово из текста
- Ответит по параграфу — вопросы в конце главы любого учебника
Главная мысль
Страх часто рождается не из реальной опасности, а из темноты, тишины и собственного воображения.
Чему учит
Учит не поддаваться панике раньше времени и разбираться, что на самом деле происходит, прежде чем всерьёз пугаться.
Отзыв
Я сразу вспомнил, как сам однажды не мог уснуть из-за скрипа в квартире и представлял себе бог знает что. Мальчикам в рассказе тоже было по-настоящему страшно — они хватают всё, что под руку попадётся, готовятся обороняться, — а в итоге всё дело в еже, который просто искал что-нибудь съестное. Смешно и очень узнаваемо: то, что в темноте кажется чудовищем, при свете оказывается совсем не страшным.
Ещё у Чарушина
Другие читательские дневники
Нужна целая работа?
Читательский дневник — это разминка. Если задали полноценный реферат, доклад, курсовую или презентацию по книге, оформите за 5 минут через Нейросову.