Читательский дневник «У классной доски»
Лев Абрамович Кассиль · 1942 · Краткое содержание
Информация о книге
- Автор
- Лев Абрамович Кассиль
- Год
- 1942
- Жанр
- рассказ
- Класс
- 3
- Время чтения
- 15 мин
Очень кратко
Идёт война, рядом с селом проходит линия фронта. Прямо во время урока в школу врываются три немецких офицера и требуют показать на карте, где прячутся партизаны. Учительница и дети молчат. Тогда немцы хватают учительницу и грозят её расстрелять. Школьник Костя Рожков отвлекает врагов, разбивает доску и выпрыгивает в окно — он зовёт партизан, и те берут немцев в плен.
Краткое содержание
В одном селе работала учительница Ксения Андреевна. Её уважали и взрослые, и дети — за то, что она была строгой, справедливой и доброй. Многие годы она учила сельских ребят, и в селе её знали и любили.
Шла война, и линия фронта проходила совсем близко от села. Многие местные жители ушли к партизанам, а дети как могли помогали взрослым: были глазами и ушами партизанского отряда.
Однажды прямо во время урока к школе подъехали на мотоциклах три немецких офицера. Они ворвались в класс, согнали всех ребят и потребовали показать на карте, где скрываются партизаны. Ксения Андреевна и дети молчали — никто не хотел выдать своих.
Тогда немцы схватили учительницу и стали угрожать, что расстреляют её, если ученики не заговорят. Это был самый страшный момент: ребята любили Ксению Андреевну и не знали, как её спасти, но и партизан выдавать было нельзя.
И тут не выдержал Костя Рожков. Он подошёл к классной доске, будто собираясь что-то показать, резким движением ударил по ней и прыгнул в окно. Немцы растерялись, открыли стрельбу, но мальчику удалось убежать и скрыться.
Выстрелы услышали партизаны. Они быстро прибежали к школе и захватили немецких офицеров в плен. Так смелость и находчивость одного школьника спасли и любимую учительницу, и всех ребят.
Главные герои
- Ксения Андреевна — сельская учительница; строгая, справедливая и добрая, её уважают и дети, и взрослые. Не выдала партизан даже под угрозой расстрела.
- Костя Рожков — школьник; отважный, решительный и находчивый. Рискнул собой, чтобы позвать на помощь и спасти учительницу и одноклассников.
- Немецкие офицеры — захватчики; жестокие, угрожали расстрелом, но в итоге сами оказались в плену.
Главная мысль
Даже в самой страшной ситуации нельзя опускать руки — нужно бороться до конца. Один смелый поступок может спасти многих.
Чему учит
Рассказ учит быть смелым, находчивым и не бросать своих в беде. Он показывает, что любовь к Родине и верность товарищам сильнее страха. Ещё рассказ учит, что и ребёнок способен на настоящий, взрослый поступок, если рядом опасность.
Отзыв
Этот рассказ заставил меня сильно переживать. Страшно было читать, как немцы ворвались в класс прямо во время урока и стали угрожать учительнице. Я не знал, чем всё закончится, и очень боялся за Ксению Андреевну и ребят. Костя Рожков поступил по-настоящему храбро: он не растерялся и придумал, как позвать партизан. После этого рассказа я понял, как тяжело было детям во время войны и какими смелыми им приходилось быть.
Другие читательские дневники
Нужна целая работа?
Читательский дневник — это разминка. Если задали полноценный реферат, доклад, курсовую или презентацию по книге, оформите за 5 минут через Нейросову.