Читательский дневник «В стране невыученных уроков»

Витя Перестукин учится в четвёртом классе и совсем не любит делать уроки. Однажды он получает сразу пять двоек. Рассердившись на учёбу и на свои учебники, мальчик в сердцах разбрасывает и выбрасывает книги.

Но учебники не желают такого обращения. Они оживают и за наказание отправляют Витю в волшебную Страну невыученных уроков. Вместе с ним туда попадает и его кот Кузя. В этой удивительной стране оживает всё, что школьники недоучили: каждая ошибка превращается в настоящую опасность.

Витя проходит одно испытание за другим. Сначала он попадает к строгим правилам грамматики и должен правильно написать слова, иначе ему грозит беда. Из-за плохого знания природоведения мальчик встречает плотоядную корову — ведь он не выучил, что корова на самом деле травоядная. В Стране истории всё перепуталось: Наполеон и Иван Грозный оказываются рядом, хотя жили в разное время, и Вите нужно навести порядок. На уроке географии его заносит на Северный полюс, и приходится разбираться, где какие края.

Каждое задание даётся Вите с трудом, ведь он многое прогулял и недоучил. Но мальчик не сдаётся: он проявляет смелость, упорство и постепенно справляется с испытаниями. Главное — он понимает, как глупо было лениться и как сильно знания нужны на каждом шагу.

Пройдя через всю Страну невыученных уроков, Витя возвращается домой. Теперь это совсем другой мальчик: он осознал, что без любви к знаниям прожить трудно, и больше не хочет быть лентяем.

• Витя Перестукин — ученик четвёртого класса, ленивый, но в трудный момент смелый и упорный. Проходит испытания и понимает ценность знаний.
• Кот Кузя — домашний питомец Вити, который попадает в волшебную страну вместе с ним и сопровождает мальчика в путешествии.