Авторский проект по формирование социально-коммуникативной компетенции старших дошкольников средствами проектной деятельности

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена необходимостью подготовки детей к успешной социализации и развитию коммуникативных навыков в раннем возрасте. В современном обществе важно уметь общаться, работать в команде и выражать свои мысли. Проект помогает выявить эффективные подходы к развитию этих качеств у детей. Использование проектной деятельности способствует формированию у дошкольников навыков взаимодействия и коммуникации.

Проблема: проблема заключается в недостаточной сформированности социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников. В условиях современного общества важно обеспечить развитие этих навыков у детей. Не все методы обучения способствуют активному развитию коммуникации. Поэтому необходимо искать новые подходы и методы, которые помогут в этом процессе.

Цель: цель проекта — разработать и внедрить методики формирования социально-коммуникативной компетенции у старших дошкольников с помощью проектной деятельности.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы формирования социально-коммуникативных навыков у детей.
2. 2) Проанализировать современные методы развития коммуникации у дошкольников.
3. 3) Разработать программу проектной деятельности для формирования коммуникативных навыков.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: социально-коммуникативные навыки у старших дошкольников

Объект исследования: дети старшего дошкольного возраста и методы их обучения коммуникации

Гипотеза: использование проектной деятельности способствует более эффективному развитию социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.