Обучение людей пожилого возраста живущих в доме-интернате новым гаджетам с помощью учащихся кадетской школы-интерната

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом числа пожилых людей и необходимостью их интеграции в современное информационное пространство.

Проблема: многие пожилые люди испытывают трудности при использовании новых технологий. Это мешает им оставаться активными и самостоятельными. Обучение должно быть доступным и понятным.

Цель: обеспечить пожилых людей навыками использования гаджетов для повышения их качества жизни и самостоятельности через обучение кадетами.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы обучения пожилых людей новым технологиям;
2. 2) Проанализировать особенности восприятия информации пожилыми людьми;
3. 3) Разработать методику обучения гаджетам для пожилых;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: обучение пожилых людей использованию гаджетов

Объект исследования: пожилые люди, проживающие в доме-интернате

Гипотеза: обучение пожилых людей с помощью кадетской школы-интерната повысит их уровень цифровой грамотности и улучшит качество жизни.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.