"Песочные слова" литературный фестиваль для людей с ОВЗ

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: литературные события часто не учитывают особенности людей с ОВЗ. Доступность проявляется в коммуникации, навигации, чтении и участии в мероприятии. Отсутствие понятных моделей инклюзивных фестивалей снижает включённость аудитории. Поэтому важно изучить, какие условия делают литературный фестиваль удобным и безопасным.

Проблема: люди с ОВЗ нередко сталкиваются с трудностями при посещении массовых культурных мероприятий. Причины связаны с недостаточной организацией пространства и слабой адаптацией форматов выступлений. Возникают барьеры для восприятия текста, участия в обсуждениях и взаимодействия с организаторами. Неясно, какие элементы фестиваля дают наибольший эффект для вовлечения аудитории.

Цель: создать и обосновать доступный формат литературного фестиваля «Песочные слова» для людей с ОВЗ, определить условия комфортного участия и подтвердить результат выводами по социальному опросу.

Задачи:

1. 1) Раскрыть понятия инклюзивного культурного мероприятия и доступности для людей с ОВЗ.
2. 2) Описать способы адаптации литературного чтения и коммуникации при организации фестиваля.
3. 3) Рассмотреть роли тифлокомментирования, субтитров, читаемости материалов и сопровождения участников на мероприятиях.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: организация инклюзивного литературного фестиваля и способы обеспечения доступности для людей с ОВЗ.

Объект исследования: условия участия людей с ОВЗ в фестивале «Песочные слова» и их восприятие доступных форматов.

Гипотеза: если при планировании фестиваля «Песочные слова» использовать адаптированные форматы чтения, понятную навигацию и сопровождение, то участие людей с ОВЗ будет более активным и комфортным.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.