Проектирование профилактического канала для старшеклассников по противодействию идеологии неонацизма и деструктивному контенту

Содержание

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом распространения деструктивных идей в интернете и необходимости формирования у молодежи критического мышления и навыков безопасного поведения.

Проблема: распространение идеологии неонацизма и деструктивного контента среди подростков создает угрозу их психологическому здоровью и социальной безопасности. Необходимы эффективные меры профилактики и информационной поддержки для старшеклассников.

Цель: разработать и предложить эффективный профилактический канал для старшеклассников, направленный на противодействие идеологии неонацизма и деструктивному контенту, с учетом особенностей подростковой аудитории.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы противодействия идеологии неонацизма и деструктивному контенту;
2. 2) Проанализировать существующие методы профилактики и информационные ресурсы;
3. 3) Разработать концепцию профилактического канала для старшеклассников;
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: информационные ресурсы и методы профилактики распространения неонацизма среди подростков.

Объект исследования: подростки старших классов и их восприятие информационных каналов.

Гипотеза: создание специализированного профилактического канала повысит информированность старшеклассников и снизит их восприимчивость к идеологиям неонацизма и деструктивному контенту.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.