Школьный клуб настольных игр: пространство для совместного отдыха и общения без гаджетов

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность: актуальность проекта обусловлена ростом использования гаджетов и снижением времени, проводимого в живом общении. Создание клуба поможет развивать социальные навыки и укреплять дружеские связи среди школьников. Такой досуг способствует развитию логического мышления и командной работы. Важность проекта заключается в создании безопасной и интересной среды для отдыха и общения.

Проблема: современные школьники проводят много времени за гаджетами, что негативно влияет на их социальные навыки и здоровье. Недостаточно организованных мероприятий, способствующих живому общению. Отсутствие достаточной информации о предпочтениях учеников в области настольных игр. Необходимость создания пространства, где можно интересно и полезно проводить свободное время.

Цель: создать и развивать школьный клуб настольных игр, который станет местом для совместного отдыха, развития социальных навыков и укрепления дружеских связей без использования гаджетов.

Задачи:

1. 1) Изучить теоретические основы организации клубов и настольных игр.
2. 2) Исследовать интересы и предпочтения учеников в области настольных игр.
3. 3) Разработать программу мероприятий для клуба.
4. 4) Провести социальный опрос;
5. 5) Подвести итоги.

Предмет исследования: школьный досуг и социальное взаимодействие.

Объект исследования: деятельность школьного клуба настольных игр.

Гипотеза: создание клуба настольных игр способствует развитию социальных навыков, укреплению дружеских связей и снижению времени, проводимого за гаджетами.

Методы исследования:

1. 1) Анализ научной литературы и онлайн-источников.
2. 2) Сравнение и сопоставление полученных данных.
3. 3) Социологический опрос.