Перейти к содержанию

Речевые ошибки в сочинении

5 мин чтения

Речевая ошибка — это не опечатка и не нарушение грамматики, а неточный выбор слова или неудачное сочетание слов при правильно построенном предложении. Текст с такой ошибкой грамматически безупречен, но звучит неточно, избыточно или не на своём стилистическом месте. Снимают за это баллы по критерию речи — в ЕГЭ он обозначен как К10, в итоговом сочинении и ОГЭ формулировки другие, и точные пороги лучше сверять с документами ФИПИ на текущий учебный год.

Проблема речевых ошибок в том, что их не видно при обычном чтении про себя: глаз скользит по знакомым словам и не замечает повтор или штамп, который режет слух при чтении вслух. Ниже — одиннадцать видов таких ошибок с парами «неверно → верно», план вычитки текста на речь за пять минут и чек-лист, который стоит пройти перед тем, как сдать работу.

Как вычитать текст на речь за 5 минут

Пять минут хватает на один полный проход, если читать в таком порядке:

  1. Минута 1. Прочитайте текст вслух, не останавливаясь, и отметьте места, где споткнулись или перечитали фразу дважды, — это почти всегда сигнал речевой ошибки.
  2. Минута 2. Пробегите глазами по однокоренным словам в соседних предложениях — тавтология заметнее на бумаге, чем на слух.
  3. Минута 3. Проверьте вступление и заключение отдельно: именно там чаще всего оседают штампы вроде «в наши дни» и «на примере данного произведения».
  4. Минута 4. Пройдитесь по словам-связкам между абзацами — канцелярит обычно прячется именно в переходах, а не в середине мысли.
  5. Минута 5. Перечитайте пары слов, которые легко спутать по звучанию: «одеть — надеть», «эффектный — эффективный», «сделать — осуществить».

Сочинение целиком — за 3 минуты

Создать сочинение
  • Структура и оформление по ГОСТу
  • Уникальный текст
  • Готово за 2–3 минуты

11 видов речевых ошибок: неверно → верно

Тип ошибкиНеверноВерно
Тавтология«В рассказе автор рассказывает о судьбе героя»«В рассказе автор показывает судьбу героя»
Плеоназм«Главная основная мысль текста в том, что...»«Главная мысль текста в том, что...»
Смешение стилей«Автор реально раскрывает проблему равнодушия»«Автор раскрывает проблему равнодушия»
Неуместное просторечие«Герой психанул и ушёл из дома»«Герой не выдержал и ушёл из дома»
Нарушение лексической сочетаемости«Автор уделяет роль проблеме нравственности»«Автор уделяет внимание проблеме нравственности»
Канцелярит«В связи с вышеизложенным герой принимает решение»«Поэтому герой принимает решение»
Неверное употребление паронимов«Герой одел пальто и вышел на мороз»«Герой надел пальто и вышел на мороз»
Штампы«Данная проблема актуальна в наши дни»«Эта проблема встаёт перед каждым, кто...»
Речевая недостаточность«Автор осуждает» (без указания, кого и за что)«Автор осуждает равнодушие героя к чужой беде»
Неточное словоупотребление«Писатель выполняет мысль о дружбе»«Писатель развивает мысль о дружбе»
Неоправданный повтор слова«Эта мысль важна. Эта мысль проходит через весь текст»«Эта мысль важна и проходит через весь текст»

Почему эти ошибки снимают баллы, даже если предложение построено верно

Эксперт оценивает не только то, понятна ли мысль, но и то, насколько точно она выражена. Тавтология и плеоназм показывают, что автор не контролирует собственный текст — повторяет смысл, не замечая этого. Штампы и канцелярит читаются как признак того, что мысль взята готовой, а не продумана самостоятельно. Смешение стилей и неуместное просторечие разрушают единый тон текста: рассуждение о серьёзной теме соседствует со словом, которое уместно в разговоре с друзьями, но не в работе, которую проверяет эксперт.

Отдельно стоит нарушение лексической сочетаемости — когда слова грамматически сочетаются, но по смыслу одно из них не подходит к другому. «Уделяет роль» вместо «уделяет внимание» или «играет роль» — частый пример: конструкция знакома по обеим верным фразам, а в речи они слились в одну неверную.

Сочинение по вашей теме — за 2–3 минуты

Титульный лист, введение, главы, заключение и список литературы. Оформление по ГОСТу, готовый файл Word — работа целиком, а не текст для доработки.

  • Список литературы по ГОСТу
  • Объём выбираете сами
  • Уникальный текст
Создать сочинение →

Тему укажете на следующем шаге

Частые ошибки

  • Правят текст по звучанию, а не по типу ошибки. Меняют слово, потому что фраза «кажется неправильной», без понимания, тавтология это или штамп, — и иногда заменяют удачное слово на худшее.
  • Проверяют речь и грамматику одновременно. Внимание распределяется между формой слова и его уместностью по смыслу, и часть ошибок остаётся незамеченной.
  • Считают канцелярит признаком серьёзности текста. На деле конструкции вроде «в связи с тем что» делают текст тяжелее для чтения и не добавляют аргументации.
  • Путают уместную разговорную лексику в цитате героя с собственной речью. Если слово произносит персонаж произведения в прямой речи — это не ошибка автора сочинения; ошибка начинается, когда так же пишет сам пишущий.
  • Не вычитывают вступление и заключение отдельно. Именно в этих частях чаще всего оседают штампы, потому что их пишут в последнюю очередь и не перепроверяют так тщательно, как основную часть.
  • Считают одну речевую ошибку незначительной. По отдельности — да, но несколько однотипных ошибок в разных абзацах читаются экспертом как системная проблема речи, а не случайность.

Чек-лист

  1. Текст прочитан вслух целиком, а не только первый абзац.
  2. Однокоренные слова в соседних предложениях проверены на тавтологию.
  3. Вступление и заключение вычитаны отдельно от основной части.
  4. Штампы вроде «в современном мире» и «на примере данного произведения» заменены на конкретные формулировки.
  5. Слова-паронимы («одеть — надеть», «эффектный — эффективный») проверены по значению, а не по звучанию.
  6. Переходы между абзацами не содержат канцелярских конструкций.
  7. Лексическая сочетаемость слов в ключевых фразах проверена отдельно.
  8. Разговорные слова остались только в прямой речи героев, если она есть.
  9. Повторы одного и того же слова в соседних предложениях устранены или оправданы стилистически.
  10. Текст перечитан второй раз только на речь, без отвлечения на орфографию и логику.

Что дальше

Общая классификация всех семи типов ошибок и таблица с критериями — на странице ошибки в сочинении. Если путаница именно в логике текста — абзацы противоречат друг другу или вывод не следует из аргументов — разбор на фрагментах «было → стало» собран на странице логические ошибки в сочинении. Готовые формулировки для перехода между частями текста — на странице клише для сочинения.

Если вычитывать текст на одиннадцать видов речевых ошибок уже некогда, Нейросова напишет сочинение точной, разнообразной речью без штампов и повторов.

Часто задаваемые вопросы

По какому критерию снимают баллы за речевые ошибки?
В ЕГЭ это критерий К10, в итоговом сочинении и ОГЭ формулировки и пороги другие — их стоит сверять с документами ФИПИ на текущий учебный год. Общий принцип один: несколько ошибок одного типа в разных абзацах снимают балл сильнее, чем одна случайная шероховатость.
Чем речевая ошибка отличается от грамматической?
Речевая — это неточный выбор слова или неудачное сочетание слов при правильно построенном предложении: тавтология, штамп, смешение стилей. Грамматическая — нарушение самой формы слова или конструкции: согласование, управление, порядок частей. Подробный разбор разницы — на странице про ошибки в сочинении.
Можно ли использовать разговорные слова в сочинении вообще?
Можно, если это оправдано — например, в прямой речи героя произведения при цитировании. Неуместным просторечие становится тогда, когда попадает в нейтральное рассуждение самого автора сочинения, где ожидается книжная речь.
Как быстро найти тавтологию в своём тексте?
Перечитать текст, выделяя однокоренные слова в соседних предложениях: «рассказ рассказывает», «изображает образ». Глазами это заметить проще, чем при чтении вслух, потому что внимание не переключается на смысл всего предложения.
Штампы — это речевая ошибка или нет?
Да, штампы и канцеляризмы относятся к речевым ошибкам: фраза формально верна по форме, но обесценена частым употреблением и не добавляет тексту ничего конкретного. Эксперт читает штамп как признак того, что мысль не продумана, а взята готовой.

Нейросова напишет любую учебную работу

Статья помогает сделать самому. Если времени нет — оставьте тему, остальное соберём сами: от плана до списка литературы.

Создать сочинение
  • Структура и оформление по ГОСТу
  • Список литературы по ГОСТу
  • Уникальный текст, формат Word
  • Оплата после предпросмотра
Последние проекты

Посмотрите, какие работы создают другие пользователи.

Лингвистика

Проект изучает основы лингвистики, особенности языка и его структуру. В нем рассматриваются основные понятия и методы исследования языка.

2 минуты назад

Напиши проект музея бюстов основателей города Свирска и Иркутской области

В этом проекте изучается история основателей города Свирска и Иркутской области. Также рассматриваются идеи создания музея бюстов, который будет рассказывать о их жизни и достижениях.

4 минуты назад

Волейбол

Проект посвящен изучению правил, техники и популярности волейбола. В рамках работы проводится анализ мнений людей о данном виде спорта.

4 минуты назад

Технология работы грузового двора или промышленного железнодорожного транспорта (ПЖТ).

Проект изучает особенности работы грузового двора и промышленного железнодорожного транспорта. В нем рассматриваются процессы и технологии, используемые для перевозки грузов.

9 минут назад

Физика в профессии автомеханик

Проект изучает роль физических законов и явлений в работе автомеханика. В нем рассматриваются основные принципы физики, применяемые при ремонте и обслуживании автомобилей.

14 минут назад

Физкуль

Этот проект изучает важность физической активности для здоровья человека. В нем рассматриваются основные виды физических упражнений и их влияние на организм.

24 минуты назад

Фильм А Птушко "Садко"

Проект изучает фильм А Птушко "Садко", его содержание, особенности и влияние на зрителей. В рамках работы проводится анализ и социальный опрос.

30 минут назад

«Осознанные сновидения как феномен фазы быстрого сна: физиология, мифы и реальность»

Проект изучает природу осознанных сновидений, их связь с фазой быстрого сна и мифы, связанные с этим явлением. В работе рассматриваются физиологические основы и современные исследования.

31 минуту назад

Отзывы пользователей
S
sofia.k

Сгенерила реферат. Структура есть, читабельно и оформлено как надо.

З
Злата

Вышло на 21 страницу по моей теме. Список литературы на месте.

Е
Елена

Файл открылся в ворде без плясок. Титульник если что не заполняется ФИО, поправлю позже.

S
skovoroda

Понравилось что без воды, стиль простой. Буду возвращаться!

T
tea_and_bytes

Сразу видно цель, задачи, главы. Текст аккуратный.

G
granit_brix

Понравилось что сразу составился социальный опрос со всеми вариантами ответа.

А можно не писать самому