Читательский дневник «Мальчик со шпагой»

Серёжа Каховский — обычный городской школьник, который однажды знакомится с ребятами из самодеятельного отряда «Эспада». Здесь мальчишки под руководством старших учатся настоящему фехтованию — не ради драк, а как искусству, требующему выдержки, честности и уважения к сопернику.

В «Эспаде» действует свой негласный кодекс: не бросать своих в беде, заступаться за слабого, держать данное слово. Серёжа быстро понимает, что шпага в руках отряда — не игрушка и не оружие для сведения счётов, а символ ответственности, которую на себя берёт каждый, кто в отряд вступает.

Испытать это на деле Серёже приходится, когда он вмешивается, защищая младшего мальчишку от дворовых хулиганов, и наживает себе врагов. Одновременно у отряда возникают трудности со взрослыми — школой, случайными свидетелями, — которые видят детей с настоящими шпагами и считают затею опасной, не разбираясь, чему на самом деле учит фехтование в «Эспаде».

Пройдя через ссоры, несправедливые подозрения и собственные сомнения, Серёжа не отступает от того, чему научился в отряде. К концу повести он доказывает — и себе, и окружающим, — что дисциплина и оружие «Эспады» служат защите достоинства, а не вражде, и по-настоящему становится частью отряда.

• Серёжа Каховский — школьник, попадающий в отряд «Эспада» и проходящий путь от новичка до настоящего бойца.
• Ребята отряда «Эспада» — товарищи по клубу, вместе учащиеся фехтованию и взаимовыручке.
• Наставник отряда — старший, который учит детей не только владеть шпагой, но и держать слово и защищать слабых.
• Взрослые со стороны — школа и случайные свидетели, не понимающие клуб и подозревающие его в опасной «игре с оружием».