Читательский дневник «Не надо врать»

Рассказ ведётся от лица взрослого человека, вспоминающего свои школьные годы. Минька получает в школе плохую отметку и очень боится показывать дневник дома — он знает, что родители расстроятся.

Чтобы избежать наказания, Минька решает сам исправить цифру в дневнике, аккуратно подрисовав её пером и чернилами так, чтобы она стала похожа на хорошую оценку. Маме он при этом говорит, что в школе всё в порядке, и старается вести себя как обычно.

Но переправленная цифра выглядит неровно и подозрительно — мама замечает неладное и начинает расспрашивать Миньку. Он сначала отпирается и продолжает врать, но чем дальше, тем труднее ему держаться за свою ложь.

В конце концов правда выходит наружу. Родители расстроены, но их огорчает даже не сама плохая отметка, а то, что сын решил их обмануть. Отец объясняет Миньке, что вранье почти всегда раскрывается, а стыд за обман потом мучает куда сильнее, чем стыд за саму ошибку.

Минька запоминает этот урок: проще сразу честно признаться в своей вине, чем городить одну ложь на другую, которая всё равно рано или поздно откроется.

• Минька — мальчик-школьник, который получает плохую отметку и решает соврать, чтобы избежать наказания.
• Мама — замечает неладное с дневником сына и добивается от него правды.
• Папа — узнав правду, объясняет Миньке, почему врать хуже, чем получить плохую оценку.